18 de noviembre de 2016

NUESTRA PRIMERA SALIDA


El 14 de noviembre tuvimos una excursión a Madrid. Vimos el congreso y dimos una vuelta por el centro de la ciudad. En el mural podéis ver lo que hicimos y lo que más nos gustó.

Made with Padlet

Puedes incluir tus presentaciones en el siguiente enlace

8 de noviembre de 2016

Pechakucha Colectivo sobre lecturas favoritas



Hicimos una presentación colectiva todos los alumnos de 1º de P.P.E.
En la presentación mostrábamos distintos mapas mentales sobre nuestras lecturas favoritas. Cada uno trajo un libro distinto a clase, de géneros distintos, desde novela hasta cómic.
Los mapas mentales contenían datos sobre los libros que leíamos, como por ejemplos los personajes, la ambientación ...
Después los mapas mentales se pasaron a la presentación e hicimos un PECHAKUCHA. Esta consistía en contar nuestras diapositivas en un tiempo limite, cada una debía ser contada en 30 segundos y sin mirar a la pantalla. Cuando lo expusimos quedó bastante bien y se transmitieron los gustos y opiniones de los compañeros acerca de la lectura.

Este es mi mapa mental, mi diapositiva:


La novela que elegí fue "La espada del destino" una obra de Andrzej Sapkowski, un escritor polaco.
Está ambientada en la Edad Media e inspirada en la mitología europea. Se muestran brujos, magos, caballeros, reyes...

El protagonista se llama Geralt de Rivia, y es un brujo muy conocido. La gente veía a los brujos como seres inferiores, ya que eran distintos a los humanos normales, y estos se encargaban de cazar a todo tipo de monstruos por dinero. La historia nos cuenta acerca de las aventuras que vivía Geralt, junto a su hija adoptiva y su amigo el bardo. En el libro hay 6 capítulos, los cuales están separados entre si y cada uno cuenta una historia distinta.

Tiene que ver conmigo porque yo participé en ese proyecto, ademas, me gusta bastante leer y el libro que escogí era de mis favoritos. Me gustó que tuviese que contarlo en poco tiempo, haciendo un mapa mental, contando la información importante el libro y, aunque fuese en poco tiempo, quedó bastante claro todo y los compañeros también lo hicieron muy bien.

Cuando lo expuse estaba algo nervioso e inquieto ya que cuando hicimos este trabajo aun no nos conocíamos todos. También aprendí a hacer mapas mentales, porque nunca había hecho uno así. 

27 de septiembre de 2016

Nuevas maneras de escribir

¡Hola a todo el mundo¡

Me paso por aquí para contaros mis nuevas aventuras con los versos y la poesía.
No se si llego a hacer poesía, pero si lo hago desde el corazón.

Hoy escribo por aquí a la sabiduría de las letras (Juana).
Ella versos,
ella cuentos con principio y sin final.
ella literatura, triste y alegre.
ella versos rotos muchas veces
pero transforma muchas otras veces.

Solo me pasaba por aquí para ver que tal va todo por el Pablo neruda para dar fuerza a todos los nuevos.
Y comentaros mis nuevos proyectos. Voy a hacer de dramatúrgia Colaborar escribiendo una obra de teatro.
Espero que empecéis muy bien el curso.
Qué sólo hay una forma de sentir desde el corazón pero mil maneras de expresión.
Besos y abrazos para todas las profesoras y todos vosotros.
Sonia

30 de mayo de 2016

TEATRO FORO: DIVERSAS Y CAPACES

Durante las jornadas culturales vimos una obra de teatro llamada Teatro Foro  Diversas y Capaces, en el aula de música. Fue representada por las usuarias del centro FAD.

La obra parte de situaciones reales planteadas por un grupo de usuarias del centro.Se emplea una técnica teatral denominada Teatro Foro, que permite la participación activa del público.  Esta bien verlo porque así sabes como resolver situaciones reales. Las actrices interpretan muy bien su papel.

Se divide en tres escenas articuladas en torno a los siguientes temas: autonomía personal, inserción laboral y sexualidad. Esta bien que se divida en tres escenas articuladas porque así te enteras mejor de cada escena que si lo hacen todo en una misma escena.

Tras la representación de cada una de ellas, se lleva a cabo un diálogo con el público. Mis compañeros participaron con sus preguntas y sus experiencias. Resultó ser muy interesante.

La duración estimada fue de 1h y 30min. Sin embargo, no se hizo nada larga porque fue muy interesante y entretenida.


¡Nos ha gustado mucho y os animamos a que la veáis!

26 de mayo de 2016

Deporte inclusivo

450 alumnos de nueve centros de la Comunidad de Madrid han participado en el proyecto: un día para disfrutar del deporte inclusivo, compañerismo y para superar los límites. 

Nos ha encantado esta nueva experiencia de deporte inclusivo porque además de jugar nos hemos relacionado con nuestros compañeros y los de otros institutos. Hemos pasado una mañana muy divertida en la que no nos hemos aburrido ni un momento.

Una vez más, hemos aprendido que todas las personas somos diferentes y con capacidades  diversas y PODEMOS HACER DEPORTE SI ES ACCESIBLE PARA TODOS.

Las televisiones estuvieron allí y así lo cuentan.


lasexta.com



telemadrid.es

6 de mayo de 2016

NUESTRO POEMA COLECTIVO CORAZÓN REBELDE

Hoy nos hemos juntado para pasar un momento emocionante con risas , música y poesía. Entre todos ,hemos colaborado  para hacer el podcast y el vídeo de nuestro poema colectivo dedicado a Antonio  Carvajal .

¡NOS ENCANTA EL LENGUAJE POÉTICO! 


Aquí os mostramos el siguiente podcast y el vídeo .




En el vídeo  expresamos  nuestros sentimientos y sensaciones  después de haber recitado el poma.





29 de abril de 2016

UNA DE INDIOS CROW


Leed estas aventuras porque tienen intriga, emociones. Este libro es impactante porque no te esperas lo que va a ocurrir después.

En esté mural hemos elegidos partes de esta novela y los hemos comentado e ilustrado.

!!Seguimos leyendo!!


ENLACE AL MURAL 

3 de marzo de 2016

PODÍA DECIRTE QUE TE QUIERO

Hoy comparto con vosotros este fragmento por la dedicación y el amor que le poneis a hacer las cosas y además para que nunca dejéis de dar cariño a los que tenéis cerca.

Podía decirte que te quiero, pero pero ya lo siento por ti, pero ya no lo siento así.
Podía decirte lo que se me pasa por la cabeza ahora mismo pero... Aquellos oídos ya se cerraron para mi. Igual que tu vista, tu tacto y aquellas venas que se convirtieron en muchas cosas para mi.
Y ahora ni me ves ni me oyes y no sé lo que  sientes.
Así que mejor que mi habla se quede callada porque va a sonar como un eco y luego de nuevo se perderá e irá no sé muy bien a dónde.

29 de febrero de 2016

CORAZÓN REBELDE PARA EL POETA ANTONIO CARVAJAL

Con este proyecto pretendemos descubrir mas sobre el poeta Antonio Carvajal como ya hemos hecho en otros proyectos sobre otros poetas y nos gustaría saber mas acerca de él.

Leímos, escuchamos, recitamos, memorizamos y, sobre todo, sentímos su poemario antológico "Cuerpo lento del tiempo". Al mismo tiempo, comparábamos sus poemas con los de otros poetas del siglo XIX y escribíamos y reescribíamos nuestros propios poemas. ¡Hasta creamos nuestra propia Acción Poética! Por último, con tanta inspiración creamos nuestro poema colectivo cooperando entre todos Corazón rebelde. 

Esta pagina también la hemos hecho entre todos y está dedicada a Antonio Carvajal y recoge algunas de las cosas creadas aunque como dice el Principito "lo esencial es invisible...".

El día 18 de mayo nos encontraremos con el poeta, con autoridades y con los compañeros de otros institutos para recitar el poema. ¡Nos prepararemos para hacerlo muy bien y disfrutar! Ya os contaremos más.


Autores de la entrada: Alejandro y Miguel Ángel


24 de febrero de 2016

MI DESEO DE VOLAR

Esta es una de mis primeras entradas en un blog. Quiero compartir con vosotros y con el mundo mi deseo de volar,
"de ir al sol por la escala luminosa de un rayo,
saludar a los lirios con los versos de mayo,
o perderse en el viento sobre el trueno del mar."
como dice Rubén Darío en su poema "La princesa está triste... ¿Qué tendrá la princesa?"

Os animo a leer el poema completo.


19 de febrero de 2016

LUCHA POR LO QUE QUIERES JR

En este vídeo  hago música y es mi primera canción espero que os guste sigo  trabajando en la música. He compuesto la letra sobre una base de dominio público, la voz es mía.

¡Espero vuestro comentarios!!!

LOS TEMPLARIOS

 Os voy ha explicar sobre los Templarios y demás temas sobre la Edad Media  porque son muy interesantes para mí      

Este ENLACE  os lleva a la página que he creado sobre ello.

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LOS BUENOS MOMENTOS DE LA INFANCIA

QUERIDO JAVI:
TE ESCRIBO PARA DECIRTE LOS BUENOS MOMENTOS QUE HEMOS PASADO JUNTOS. RECUERDO LAS TRAVESURAS QUE HACÍAMOS EN EL PUEBLO, SOBRE TODO TÚ Y NOS REÍAMOS MUCHO.
EN LOS DÍAS CALUROSOS DEL VERANO SALÍAMOS A DAR PASEOS POR LAS NOCHES CON MÁS AMIGOS.


Un saludo

17 de febrero de 2016

UNA NUEVA AVENTURA

Hemos elegido un fragmento del libro de Ojo de Nube y luego hemos explicado  por qué lo hemos elegido, dándole sentido y explicándolo a los compañeros en un círculo. En el siguiente mural se pueden ver algunas de estas historias.

ENLACE AL MURAL :


15 de febrero de 2016

¡ PERO SIEMPRE HABRÁ POESÍA!

Buenas a todos. Disfrutad de la poesía de quién tantas veces intentó explicarla, Gustavo Adolfo Bécquer.
Participa en nuestro proyecto y pon claras las ideas que quieras investigar o compartir.

RIMA XXI

¿Qué es poesía?, dices mientras clavas
en mi pupila tu pupila azul;
 ¡Qué es poesía! ¿Y tú me lo preguntas?
                 Poesía…. Eres tú.
Mural colectivo del proyecto: Enlace

8 de febrero de 2016

Lo que una noticia puede dar

Hola chicos y chicas:
para todas aquellas que me conocen me encanta el mundo de las letras.
Y aprovechando la entrada que habéis hecho de los géneros literarios yo quería compartir con vosotros una de mis experiencias recientes, que es escribir un periódico.
Quería deciros que disfrutéis tanto el mundo de las letras y del mundo con Juana, como la parte más humana de Mariam y específicas de maribel.
Ellas son grandes diamantes sin necesidad de pulir.
Ellas van a convertir todo el sol que hay en vosotros.
Ellas serán vuestras guías perfectas.
Ellas serán vuestra luz en los proyectos de oscuridad.

Besos grandes
Sonia valentin